Vorträge & Veranstaltungen

Katrin Valentin BML Tanja Huber 05(eine Auswahl)

2025

  • “Balancing with the Empathy Cirlce” (Empathy Summit Conference Online, USA)
  • “Jugendarbeit und Nachhaltigkeit – Fragen der Gerechtigkeit” (Keynote “Jugendarbeit for Future” gemeinsam mit Andreas Roschlau)
  • “Leiborientierte Annäherungen in der Demokratiepädagogik” (mit Prof. Dr. Andrea Zeus, Trainers Training BNE)
  • “Sozial-ökologische, digitale und postmigrantische Transformationsprozesse als Rahmung für Sozialarbeitsforschung” (Keynote Jahrestagung 2025 des Netzwerks Rekonstruktive Soziale Arbeit)
  • “Jugendarbeit in Zeiten von Transformation” (Jugendforum für Offene Jugendarbeit Nürnberg)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Scoping Workshop “Pädagogik in Krisenzeiten: Erziehung und Bildung gegen die Krise?” Bergische Universität Wuppertal)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung – mit Gefühl und ChatGPT” (Haßfurt)

2024

  • “In spiritual connection with the land – learning from indigenous people” (Nuremberg Forum Conference: “Education for Sustainable Development – Spiritual Dimensions” An International, Interdisciplinary, and Interreligious Conference https://www.evrel.phil.fau.de/nuernberger-forum/nuremberg-forum-2024/)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung” (FAU Think Scientific https://www.thinkscientific.fau.de/talks/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung/)
  • “Anchoring quality education & training of youth workers” (Lettland, European Comission)
  • “Fünf Annäherungen an eine Bildung für nachhaltige Entwicklung” Schulentwicklungstag Universität Würzburg)
  • Trainers Training BNE “Klimabildung” (Städte Nürnberg, Erlangen, Fürth, FAU, EVHN, Families for Future: https://families4future.net/veranstaltungen-fuerth-2)
  • Engagiert für den Klimaschutz – Nischen für eine sozial-ökologische Transformation in der Jugendarbeit?” (Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit in Potsdam)
  • “Education for Sustainable Development & Human Rights” (EVHN Nürnberg)
  • “Forschung zu Jugendarbeit in Zeiten einer sozial-ökologischen Transformation” (EVHN Nürnberg)
  • “No one is too small to make a difference” (Wales University Trinitas St David, Wales)
  • “Concept for the Implementation of Education for Sustainable Development at Universities” (Yarmouk University, Jordanien)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Jahresfortbildung der Sonderschulkonrektor/innen aller Förderschulen im Regierungsbezirk Niederbayern in Passau)
  • “Klimawandel und Transformation” (Regionale Lehrerfortbildung Regierungsbezirk Unterfranken in Lohr)
  • Schulungsworkshop “Empathy Circle” (EVHN Nürnberg)
  • “Jugendarbeit in der Klimakrise” (DGFE-Kongress, Halle)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkäftebildung – fünf Ansätze” (Stiftung Deutsche Wirtschaft, Berlin)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung & Emotionen” (Passau)
  • “Trainers Training BNE – ökonomische Bildung” (Nürnberg/Fürth/Erlangen/Schwabach)
  • “Klimaschutz und noch viel mehr: Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Erzdiözese Bamberg)
  • “Pull-Faktoren BNE. Positive Motivation für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Forschung-Entwicklung-Transfer, EVHN Nürnberg)

2023

  • “Youth Work and the Socio-ecological Transformation” (European Network for Youth and Community Work Education and Training)
  • “Was bedeutet Transformation?” (Bildungscampus Nürnberg)
  • “Studierendenwettbewerb zu Bildung für nachhaltige Entwicklung” (DG HOCHn Bremen)
  • “Transformationsprozesse mitgestalten – BNE in der Kommune” (Transferstelle Metropolregion Nürnberg)
  • “Jugendarbeit in der Klimakrise” (University of Applied Sciences Frankfurt)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung & Emotionen” (Wirkstatt Nachhaltigkeit Bayern in Dillingen)
  • “Aktuelle Bezüge einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung” (Berater:innen-Netzwerk BNE in Bayern in Dillingen)
  • “Inspiring Questions for a Profound Education for Sustainable Development” (FAU)
  • “Alle zusammen: Bildung für nachhaltige Entwicklung an die Schule!” (Haßfurt)
  • Co-Leitung der Veranstaltung “Emotionen in einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung” (EVHN Nürnberg)
  • “Das Vorhaben einer sozial-ökologischen Transformation aus pädagogischer Perspektive (Antrittsvorlesung EVHN Nürnberg)
  • BNE in der Lehrerausbildung der Beruflichen Schulen” (Klausurtagung Lehrerausbildungsstätte Dresden Berufsbildende Schule)
  • “Jugendarbeit in Zeiten einer sozial-ökologischen Transformation” (Kolloquium “Was ist Jugendarbeit” Vlotho)

2022Valentin Antrittslesung Mrz 2023_15

  • “Hochschullehre im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung weiterentwickeln” (LeNa-Jahrestagung)
  • Co-Leitung der Veranstaltung “Schule in Zeiten der Klimakrise – Wie kann Bildung für nachhaltige Entwicklung gelingen?” (FAU, Stadt Erlangen)
  • “BNE in der Lehrkräftebildung – Eine Handreichung zum Einstieg für Dozierende an Hochschulen in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Technische Universität Dresden)
  • Moderation und Mitwirkung bei der 5. Bildungskonferenz “Bildung für nachhaltige Entwicklung. Lernen für die Zukunft” (Schwabach)
  • Co-Leitung “Public Climate School an der FAU” (Green Office FAU)
  • “How education for sustainable development invites us to teach differently” (Ecole des Ponts Paris Tec in Paris)
  • “Die SDGs und BNE. Kritische Anmerkungen zu einer hilfreichen Orientierung” Trainers Training BNE, Nürnberg)
  • “Medienpädagogik und Nachhaltigkeit” (Medienzentrum Parabol Nürnberg)”
  • “Die Gesellschaft nachhaltig gestalten. BNE in der Jugendarbeit” (Jugendamt Fürth)
  • Opportunities and obstacles for an education for sustainability (Podiumsdiskussion  Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Deutsches Wissenschaftshaus New York. https://www.youtube.com/watch?v=rdKtrnngVps)
  • “Quo vadis – Klimawandel, Biodiversitätskrise und Gesellschaft?” (Podiumsdiskussion Uni Erlangen-Nürnberg.  https://www.youtube.com/watch?v=l0-BMlkvXm8)

2021

  • Leitung der Veranstaltung “BNE an die Schule!” (Uni Erlangen-Nürnberg)
  • Konzeption und Co-Leitung der Veranstaltung “Ideenentwicklung für mehr Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre” (Uni Erlangen-Nürnberg)
  • “Kinder-und Jugendarbeit in Zeiten der Klimakrise” (Session beim Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit)
  • “Water Scarcity. Teaching transdisciplinary geoscientific, transcultural and ethical-emotional aspects in secondary school” (EUROGEO digital Madrid 2021 sowie Digital Festival Nürnberg)
  • Leitung der Veranstaltung “Trainers Training BNE” (Nürnberg/Fürth/Erlangen)
  • Leitung der Veranstaltung “How to BNE? Best Practice und Methoden von Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule” (Universität Erlangen-Nürnberg)
  • “Wasserknappheit. Emotionale und ethische Aspekte interdisziplinär berücksichtigen” (Nürnberg)
  • “In Vielfalt zusammen – drei Annäherungen an Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Erlangen)
  • Fortbildung “Jugendarbeit in Zeiten des Klimawandels” (Darmstadt)

2020

  • “Klima- und digitaler Wandel in der Kinder- und Jugendarbeit” (Nürnberger Forum)
  • “Networking-Night Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Universität Erlangen-Nürnberg 2020)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung im LehrplanPLUS” (Universität Erlangen-Nürnberg)
  • Leitung der Klimaschutzkonferenz “Fürth im Wandel” (Fürth)
  • “Bildung für nachhaltige Entwicklung” (Ringvorlesung Universität Erlangen-Nürnberg)
  • “Der Klimawandel – Was wissen wir, was können wir tun?” (Fürth)

2019 und früher

  • “The Importance of the Teacher’s Enthusiasm for Talent Development in Secondary Schools” (European Conference on Educational Research 2019)
  • „High Tech – High Performance? Möglichkeiten und Herausforderungen von Digitalisierung im Bildungsbereich“ (Bayerische Landeszentrale für Neue Medien in München 2018)
  • „Digitale Bildung als Herausforderung für Schule und Kinder- und Jugendarbeit“ (Institut für Jugendarbeit in Gauting 2018)
  • “Systematisierung von Video-Tutorials und die subjektorientierte Erforschung des Aneignungsverhaltens von Rezipierenden” (Deutsche Gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft in Erfurt 2018)
  • „Medienpädagogik in der Kinder- und Jugendarbeit“ (Fortbildung der Erzdiözese Bamberg 2017)
  • „Inversive Professionalität in der Kinder und Jugendarbeit“ (Kolloquium “Was ist Jugendarbeit?” in Vlotho 2017)
  • „Jugendarbeit in einer digitalisierten Lebenswelt“ (Hauptamtlichen Konferenz der ekhn in Höchst 2017)
  • “Professionalität in der Kinder- und Jugendarbeit?” (Arbeitstagung der Hochschule Kempten 2016)
  • “Tablets im Unterricht” (Universität Erlangen-Nürnberg 2016)
  • “Digitaler Wandel als Herausforderung für die Kinder- und Jugendarbeit” (Fachkongress Kinder- und Jugendarbeit in Dortmund)
  • “Systematization of Digital Video Tutorials and their Adaption” (European Conference on Educational Research in Dublin)
  • “Video-Tutorials in der politischen Bildung” (auf der bewegtbildung in Berlin der Bundeszentrale für politischen Bildung und mediale pfade e. V.)
  • “Medienbildung an Schulen. Chancen und Herausforderungen am Beispiel Video-Tutorials” (Rhön-Gymnasium Bad Neustadt an der Saale)
  • “Sozialraumorientierung in der Arbeit mit Familien” (AWO e.V. Bundesverband in Eisenach)
  • “Video-Tutorials im Internet. Eine empirische Exploration jugendlicher (Selbst)Bildung” (Kolloquium “Was ist Jugendarbeit?” in Vlotho)
  • “Partizipation. Konzeptionelle Grundlagen für Beteiligungsprozesse mit Jugendlichen” (Runder Tisch Jugend des Senats des Landes Berlin)
  • “Jugend im Verband” (Freiwillige Feuerwehr Frankfurt e.V. in Idstein im Taunus)
  • “Was machen die Jugendlichen aus der Evangelischen Jugend?” (Fachkongress “Forever Young” der Evangelischen Jugend in Köln)
  • “Zusammenarbeit von Schule und Theater. Empirische Ergebnisse für die Fachdebatte und hilfreiche Reflexionen für die Praxis” (Heidehofstiftung in Stuttgart)
  • “Jugendarbeit weit und breit. Sozialräumliche Konzeptentwicklung für ländliche Räume”  und “Gemeinschaft aus Sicht von Jugendlichen” (Kolloquium “Was ist Jugendarbeit?” in Vlotho)

Meine langjährigen Erfahrungen als Wissenschaftlerin, Projektleiterin, Autorin und Vortragende können Sie für sich nutzen. Bisherige Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Bildung für nachhaltigen Entwicklung, Schulpädagogik, Kinder- und Jugendarbeit und medienpädagogischen Kontexten. Themenschwerpunkte können Sie meinen Publikationen, Downloads und Vorträgen entnehmen. In einem persönlichen Gespräch können wir gerne einen passenden Zuschnitt für Ihr Anliegen finden.